中小學教師

AI/STEM到校教師培訓

Vinci AI 致力於為中小學教師提供最前沿的人工智能 (AI) 和 STEM 教育培訓，幫助教師掌握 AI 工具，提升教學質素和效率。我們提供一系列到校培訓課程，涵蓋 AI 入門、Prompt Engineering 技巧、以及跨學科 AI 教學應用等主題。

AI 入門：認識與應用 課程幫助教師了解 AI 的基本概念、發展趨勢和應用範疇，以及 AI 對教育帶來的機遇和挑戰。

Prompt 技巧：與 AI 有效溝通 課程引導教師掌握 Prompt Engineering 技巧，學習如何設計有效的 Prompt，引導 AI 生成更符合預期、更具價值的結果。

跨學科教學應用：激發創意、促進思考、提升表達 等課程則著重於 AI 工具在不同學科的實際應用，例如利用 ChatGPT 進行互動式教學、利用 Excel 和 VBA 進行數據驅動教學、利用 MagicSchool AI 進行個性化學習和自動化評估等。

我們的培訓課程由經驗豐富的 AI 大學講師和博士級研究專家組成，並結合實際案例和實戰演練，幫助教師將 AI 技術融入教學實踐。我們已為數十間中小學及機構提供培訓，獲得客戶高度認可。歡迎聯絡我們的專家顧問，為您安排合適的培訓主題和形式。

Vinci AI教師培訓主題:

我的AI代言人工作坊現場
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一小時免費教師工作坊

我們定期舉辦「一小時免費教師工作坊」，邀請行業內的專家，包括IT專家及大學講師，為教師們講解對教學工作有幫助的主題。這些工作坊涵蓋以下幾個方面：

  • AI在教師工作的應用: 探討如何利用人工智能技術提高教學效率和效果，包括個性化教學、學生互動及學習數據分析等。
  • AI對學生職業生涯的發展: 分析AI在未來職業中的重要性，並提供相關指導，幫助教師引導學生做好職業規劃。
  • 實用工具介紹: 介紹並演示各種實用的AI及IT工具，這些工具能夠幫助教師在日常教學和行政工作中提高效率，如AI寫作工具、數學解題平台、生成式AI創作工具等。

透過參加這些工作坊，教師們將能夠掌握最新的AI應用知識，並為學生的未來發展提供更好的支持。我們期待每一位教師的參與，共同探索AI在教育中的無限可能。

歡迎聯絡我們以了解更多工作坊資訊及報名詳情。

【免費研討會】讓 Excel 成為教師的得力助手 – 輕鬆管理學校資源,提升工作效率!

一小時免費教師工作坊 - Excel在校務管理中的應用

身為教師，我們深知在資源管理與數據分析中面臨的挑戰。繁瑣的Excel紀錄、跨表單統計、製作報表等，常讓我們疲於奔命。如果有一種方法能輕鬆處理這些任務，讓您專注教學和學生，該有多好？

我們誠摯邀請您參加【Excel在校務管理中的應用】免費線上工作坊，這是蘊思智能Vinci AI推出的「1小時免費教師工作坊」系列之一。我們持續為教育界提供免費工作坊，介紹科技趨勢、實用工具及AI應用。

在一小時的工作坊中，您將學到：

  • 整合分散的Excel紀錄，輕鬆追蹤資源存量
  • 利用Excel內建功能快速製作統計報表
  • 運用數據視覺化技巧，以圖表提升溝通效率
  • 打造資源管理看板，瞬間掌握最新動態

本工作坊完全免費。講者Danny Chan是香港大學講師，擁有豐富的金融風險管理、資訊科技和數據科學經驗，現任大數據諮詢服務公司的顧問和培訓師。

活動形式: Zoom 網上研討會
日期及時間: 6月24日, 4pm – 5pm
諮詢專線: WhatsApp 97382471

立即報名

Vinci AI教師培訓課程

AI入門：認識與應用

本課程旨在幫助教師了解人工智能 (AI) 的基本概念、發展趨勢和應用範疇，以及 AI 對教育帶來的機遇和挑戰。教師將學習：

  • AI 的定義和發展歷程： 了解 AI 的定義、發展歷程以及不同類型的 AI 技術，例如機器學習、深度學習、自然語言處理等。
  • AI 在教育中的應用： 探討 AI 如何應用於教學、學習、評估、管理等方面，例如個性化學習、自動化評估、智能輔導系統、學習數據分析等。
  • AI 倫理和社會影響： 認識 AI 發展帶來的倫理和社會影響，例如算法偏見、數據隱私、人工智能的社會責任等，並探討如何在教育中引導學生正確理解和應用 AI。

透過本課程，教師將對 AI 有更深入的了解，並能更好地應對 AI 發展帶來的機遇和挑戰，將 AI 技術融入教學實踐，提升教學質量。

Prompt技巧：與AI有效溝通

本課程旨在引導教師掌握 Prompt Engineering 的技巧，學習如何設計有效的 Prompt，引導 AI 生成更符合預期、更具價值的結果。教師將學習：

  • Prompt 的重要性： 了解 Prompt 的定義、作用以及其作為人與 AI 溝通橋樑的重要性。
  • Prompt 設計技巧： 學習如何設計清晰明確的指令、設定角色扮演和情景、設定限制條件和輸出格式，以及如何通過迭代優化和反饋修正來提升 Prompt 的質量。
  • 跨學科 Prompt 設計： 結合不同學科的教學內容和學習目標，設計針對性的 Prompt，例如讓 AI 生成不同文風的寫作範文、設計不同實驗方案、創作不同風格的音樂作品等。

透過本課程，教師將掌握與 AI 溝通的技巧，設計出更有效的 Prompt，更好地利用 AI 工具輔助教學，提升教學效率和學生的學習成效。

跨學科教學應用：激發創意、促進思考、提升表達

本課程旨在引導教師運用 ChatGPT 的強大語言模型，應用於各個學科的教學中，激發學生的學習興趣，並提升學生的思考和表達能力。教師將學習如何利用 ChatGPT：

  • 設計互動式教學活動： 根據不同學科的教學目標，設計學生與 ChatGPT 互動的教學活動，例如模擬歷史人物對話、進行科學實驗假設等，提升學生的學習參與度和批判性思維能力。
  • 生成多元化評量內容： 利用 ChatGPT 生成不同類型、不同難度的評量內容，例如選擇題、簡答題、申論題等，並根據學生的學習情況進行個人化調整，提升評量的效率和有效性。
  • 提供學生個別化回饋： 引導學生使用 ChatGPT 進行寫作練習、口語表達練習等，並根據 ChatGPT 的回饋，提供學生個人化的指導和建議，提升學生的學習成效。

透過本課程，教師將學習如何將 ChatGPT 整合到不同學科的教學中，創造更生動、更互動、更個人化的學習體驗，提升學生的學習興趣和學習成效。

數據驅動教學：建立學習檔案、分析學習數據、提升教學成效

本課程旨在引導教師運用 Excel 和 VBA 的數據處理和分析功能，建立學生的學習檔案，分析學習數據，並根據數據分析結果調整教學策略，提升教學成效。教師將學習如何：

  • 建立學生個人學習檔案： 利用 Excel 記錄學生的學習歷程、學習表現、學習偏好等數據，建立個人化的學習檔案，幫助教師全面了解學生的學習狀況。
  • 進行多维度數據分析： 運用 Excel 的數據分析工具，例如圖表、樞紐分析表等，對學生的學習數據進行多维度分析，例如學習進度分析、學習困難分析、學習興趣分析等，找出學生的學習特點和學習需求。
  • 自動化生成教學報表： 結合 VBA 程式設計，自動化生成教學報表，例如學生學習進度報告、學習成效分析報告等，減輕教師的工作負擔，並為教學決策提供數據支持。

透過本課程，教師將學習如何利用數據分析工具，更有效地追蹤學生的學習狀況，調整教學策略，提升教學的針對性和有效性。

AI 賦能教學：個性化學習、自動化評估、提升教學效率

本課程旨在引導教師運用 MagicSchool AI 平台，根據學生的學習情況，提供個性化的學習資源和學習路徑，並進行自動化的學習評估，減輕教師的工作負擔，提升教學效率。教師將學習如何：

  • 推薦個性化學習資源： 根據學生的學習程度、學習風格和學習目標，利用 MagicSchool AI 平台推薦適合的學習資源，例如影片、動畫、遊戲、練習題等，提升學生的學習興趣和學習效率。
  • 制定個性化學習路徑： 根據學生的學習數據和學習目標，利用 MagicSchool AI 平台為學生制定個性化的學習路徑，讓學生能够按照自己的节奏和方式進行學習，提升學習的自主性和效率。
  • 進行自動化作業批改和分析： 利用 MagicSchool AI 平台的自動化評估功能，批改學生的作業，並對學生的學習情况進行分析，例如錯誤率分析、知識點掌握度分析等，幫助教師快速了解學生的學習狀況，調整教學策略。

透過本課程，教師將學習如何利用 AI 驅動的教育平台，為學生提供更個人化的學習體驗，並提升教學效率和評估的客觀性。

視覺化簡報製作：提升課堂教學和學術報告的吸引力和專業性

本課程旨在引導教師和學生使用 Gamma AI，製作精美且專業的演示文稿，提升課堂教學和學術報告的質量。教師將學習如何：

  • 一鍵生成專業簡報： 利用 Gamma AI 快速創建結構清晰、圖文並茂的演示文稿，並根據不同的教學內容和學術報告主題選擇合适的模板和風格。
  • 添加多媒體元素： 運用 Gamma AI 添加圖片、影片、音檔、图表等多媒體元素，豐富演示文稿的內容，提升學生的學習興趣和學術報告的說服力。
  • 引導學生製作簡報： 指導學生使用 Gamma AI 製作個人或小組的簡報，並根據學生的簡報內容提供反饋和建議，提升學生的信息整合和表達能力。

透過本課程，教師和學生將學習如何利用 AI 簡報工具，製作出更具吸引力和專業性的演示文稿，提升課堂教學和學術報告的效果。

高效信息搜尋與主題研究：培養學生的信息素養和研究能力

本課程旨在引導教師和學生使用 Perplexity AI，進行高效的資料搜尋和深入的主題研究，提升學生的信息素養和研究能力。教師將學習如何：

  • 進行高效信息獲取： 利用 Perplexity AI 的強大搜索能力，快速找到可靠的學術期刊文章、新聞報導、書籍資料、數據集等，為學生的研究提供豐富的素材。
  • 進行深度主題研究： 引導學生使用 Perplexity AI 的追溯信息來源功能，探索特定主題的起源、發展歷程、不同學者的觀點等，培養學生的批判性思維和研究能力。
  • 進行跨學科學習： 結合不同學科的學習主題，利用 Perplexity AI 進行跨學科的資料搜尋，拓寬學生的知識面，並提升學生的學習興趣。

透過本課程，教師和學生將學習如何利用 AI 搜索工具，更有效地獲取信息、進行深度研究，並提升學術寫作和研究的能力。

AI 圖像生成與創意應用：激發學生的想像力和創造力

本課程旨在引導教師和學生使用 OpenArt，進行 AI 圖像創作，並將其應用於不同學科的學習中，激發學生的想像力和創造力。教師將學習如何：

  • 設計圖像素材： 根據不同學科的教學內容，利用 OpenArt 生成相應的圖像素材，例如歷史事件插畫、生物結構示意圖、地理景觀照片等，提升學習素材的趣味性和直觀性。
  • 製作圖文並茂的學習資源： 引導學生使用 OpenArt 創作圖像，並結合文字說明，製作圖文並茂的學習資源，例如電子書、學習單、海報等，提升學生的學習興趣和學習效果。
  • 進行創意項目設計： 鼓勵學生利用 OpenArt 進行創意項目設計，例如設計科幻故事插畫、創作音樂專輯封面、製作產品設計原型等，提升學生的創意思考和實踐能力。

透過本課程，教師和學生將學習如何利用 AI 圖像生成工具，進行創意圖像創作，並將其應用於不同學科的學習中，提升學生的學習興趣和學習成效。

主要導師資歷

Anthony Chan

Anthony Chan為人工智能研究專家，具有數學博士學位，專攻人工智能在醫療領域的應用。該專家在數學及人工智能領域發表過多篇論文，研究成果發佈於國際頂級學術期刊，並曾獲邀到國際知名院校交流及發表研究成果。Dr. Chan亦有豐富的教學經驗，曾為香港中文大學數學英才精進計劃擔任導師，培育下一代數學家。

Benny Lam

Benny Lam是一位在IT和AI軟件開發領域擁有超過30年經驗的專業人士。他曾擔任多個大型IT供應商和政府部門的項目經理，專業團隊主管，以及首席顧問。他對人工智能、數字轉型、區塊鏈、物流與供應鏈管理、雲開發以及金融科技有深厚的專業知識。此外，他在華威大學獲得了並行計算機科學碩士學位，並在香港浸會大學學習數學。他的綜合技術能力和深入的AI知識使他成為該領域的領導者。

Danny Chan

Danny 是香港大學講師，擁有豐富的金融風險管理、資訊科技和數據科學經驗，並且擔任資訊科技經理超過十年。作為一位資訊科技實踐者，他目前在大數據諮詢服務公司擔任顧問和培訓師。此外，他擅長雲端解決方案、大數據技術、數據挖掘和機器學習。陳先生獲得了香港中文大學數學學士學位，以及香港中文大學風險管理科學碩士學位、香港城市大學商業定量分析碩士學位和香港理工大學工業物流系統碩士學位。

部分過去服務過的學校及機構

香港教育城
香港都會大學
香港教育大學
Oxbridge 國際學校
Kingston 國際學校
張祝珊英文中學
慈幼英文學校
德愛中學
保良局何蔭棠中學
東華三院馮黃鳳亭中學
天主教伍華中學
麗澤中學
地利亞修女紀念學校
青山天主教小學
保良局林文燦英文小學
保良局陸慶濤小學
保良局田家炳小學
官立嘉道理爵士小學
坪石天主教小學
筲箕灣官立小學
大澳小學
博愛醫院歷屆總理聯誼會梁省德學校
博愛醫院八十週年鄧英喜中學
佛教葉紀南中學
余振強紀念中學
聖公會白約翰會督中學
十八鄉鄉事委員會公益社中學
聖伯多祿中學
聖家學校
香港紅十字會醫院學校
HK01暑期AI夏令營 2022
對30間小學進行人工智能繪畫工作坊
青協青少年中心（洪水橋）
小童群益會

客戶認可

d

"我地班同學有部分係SEN同學，但啊sir佢都好有耐性教，課堂管理做得好。 另外一般教Steam嘢同學都無咩反應，但觀測左幾堂發覺同學係堂到經常發問。 個班主要係教AI，對小學生離講比較難明，但導師用嘅例子貼近生活，所以同學大部分都明白工作坊內容。"

Kevin Chung
香港青年協會 - 洪水橋青年中心幹事

Example Title

蘊思智能AI繪畫課程為五六年級學生提供結合了創意和科技的學習體驗。課程使用了專業繪畫軟件和AI技術創作生動有趣的藝術作品，培養學生的創造力和技能。同時，課程讓學生了解AI基礎概念，體驗科技對藝術的影響。通過探索、分享作品，學生對藝術的學習水平得到提升。

尤老師
保良局陸慶濤小學

AI藝術創作工作坊透過OpenArt平台教導學生設計英文故事書封面。這種結合創意和技術的學習方式，可激發學生的想像力和創意，以AI繪圖工具透過「語象」呈現「意象」，甚至「意境」。這是一個具有啟發性和實用性的教學活動。

馬主任
大埔區小學

導師用心教授同學有關AI 知識，內容亦很生活化，導師亦與同學打成一片，相處愉快。大部分同學都能掌握工作坊內容，獲益良多。

葉老師
聖伯多祿中學

Example Title

本學年，本校中文老師參加了由 Vinci AI主辦的一連五節「AI如何促進小學超學科和中文教學」工作坊。老師們的回饋正面，課程內容理論與實踐並重，非常實用，可以即時應用在單元探究課堂和中文教學中，借助AI作為教學工具，提升學與教的效能。

湯淑芬博士
京斯敦國際學校副校長

Example Title

公司提供卓越的STEAM教育，導師專業且AI課程深入，以細心且富耐性的教學方式，充分滿足中學的需求。

楊老師
保良局何蔭棠中學 - 主任

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蘊思智能提供到校培訓服務，以及教師發展日到校講座及工作坊。歡迎與我們的專家顧問聯絡，為您安排合適的題材及形式。

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