4月3日消息，根據網絡安全公司Darktrace公布的最新研究報告，攻擊者使用ChatGPT等生成式AI，通過增加文本描述、標點符號和句子長度，讓釣魚郵件攻擊量增加了135%。報告指出全球30%的員工過去曾因欺詐性電子郵件或短信而上當受騙。此外，87%的人擔心在線提供的有關他們的個人信息量可能會被用於網絡釣魚和其他電子郵件詐騙。在過去6個月中，詐騙電子郵件和短信的頻率增加70%，並且79%的公司垃圾郵件過濾器錯誤地阻止了重要的合法電子郵件進入他們的收件箱。
3月26日，在接受哥倫比亞廣播公司采訪時，被稱為“人工智能教父”的計算機科學家GeoffreyHinton教授表示，通用人工智能的發展速度比人們想象的要快。通用人工智能有潛力實現人類心理活動與任務，計算機科學家仍在研究這是否可能。Hinton教授表示：“我以為需要20到50年才能擁有通用人工智能。現在看來，我們可能只需要不到20年的時間”。
立法會有議員關注當局會否仿效中國內地，將人工智能相關知識的學習，列入正規課程。教育局局長蔡若蓮表示，目前本港初中課程，有學習元素涉及人工智能，高中課程中選修的ICT課程(資訊及通訊科技科)對相關知識也有涉獵，至於會否考慮設立獨立科目，當局會考慮各方面發展，在課程發展議會作討論。
選委會界議員黃錦輝在立法會口頭質詢環節，問及教育局在設計創新科技課程的內容時，會否考慮加入教授使用內地應用程式的元素。蔡若蓮回應指，現時中學資訊科技相關課程，已經會涉及到使用微信和百度等內地應用程式和平台，當局不會要求學校必須使用有關程式。
選委會界議員鄧飛則關注，近年人工智能對科技發展帶來巨大衝擊，內地已有專門教授人工智能知識的選修科目。他詢問當局會否有計劃將同類科目加入本港課程。蔡若蓮指，本港初中相關科目有特別單元教授人工智能的發展，高中也有選修科涉及相關內容，至於是否有需要隨着科技發展，與時並進，增加有關選修科，她指當局會考慮各方面因素，包括學生需求等，其後再到課程發展議會討論。
來源：信報
AI聊天機械人ChatGPT引起全球熱潮，本報發現本港部分中小學亦開始「擁抱ChatGPT」，借助其出題目、出通告等。天水圍中華基督教青年會小學更利用ChatGPT進一步開發AI教學平台，協助教師更快完成批改作文，以及改善學生英文發音等。校長程志祥表示，冀盼透過新平台刺激教育界思考運用新科技，強調「AI與老師定位並無衝突」，相信兩者可分工合作，日後甚至有機會放手給AI直接批改作文。
來源：hket
