QEF優質教育基金方案 - 打造可持續發展的 AI 智慧校園
傳統的 STEM Room 往往淪為硬件陳列室。成功的 AI 教育需要三大支柱支撐，Vinci AI 為您一次過規劃
從「憑感覺」到「憑數據」：AI 如何改變學校管理？
傳統管理往往依賴經驗或滯後的評估數據。Vinci AI 透過深度挖掘校本大數據，將決策模式轉型為實證為本。由精準預測學生增值潛能，到量化學生全人發展軌跡，AI 助學校消除主觀盲點，提早識別學生強弱項。讓每一項教學策略與資源投放，皆由客觀數據導航，實現科學化的高效管理。
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基金為不同類型學校設定參考總資助金額。幼稚園約為 50 萬元；小學、中學及特殊學校則約為 200 萬元 。學校可按發展需要，提交一個或多個申請。
可以。此專項撥款計劃下的申請會與基金其他撥款計劃分開處理，並且不受現行申請名額限制 。即使貴校現有的 QEF 配額已滿，仍具備資格申請此專項資金。
可以，但必須符合特定條件。基金資助範圍明確包括相關的校舍改善工程及/或物資購置，前提是這些項目必須用於推行「校本課程設計」或「學生支援措施」。單純的裝修未必獲批，但若是為了配合新課程（如建設創新學習空間）而進行的改建，則符合資助原則。
為確保撥款能適時取得成果，每個申請計劃的實施年期一般不超過三年 。學校應規劃為期三年以內的發展藍圖，例如首年進行基建與採購，第二、三年進行課程推行與評估。
專項撥款主要按五個範疇評審，其中比重最高的是「計劃需要」(35%) 及 「計劃可行性」(25%) 。
計劃需要： 強調「創新性」，例如包含能造福受惠對象的嶄新意念，或對現有方法進行改良 。
可行性： 學校需證明已具備推行計劃的條件或設施，並包含教師的專業發展 。
這是評審準則之一 (佔 10%)。申請人需證明計劃成果能夠持續，例如具備方案讓主要活動在撥款結束後仍能繼續進行 。一般建議透過建立校本教材庫、培訓骨幹教師或購置永久性資產（如伺服器、知識庫系統）來體現延續性。
基金每年分兩期接受申請。第十六期專項撥款計劃的申請日期為 2026 年 4 月至 2026 年 7 月 。學校必須透過「網上計劃管理系統」提交電子申請 。
